вівторок, 7 травня 2024 р.

Підсумкова контрольна робота з трудового навчання 9 клас.

Підсумкова контрольна робота з трудового навчання 9 клас
(технічні види праці)
1. За якої вологості можна склеювати деталі із деревини?
а. 25...30 %; 
б. до 15 %; 
в. більше 30 %; 
г. будь-якої вологості;
д. правильної відповіді немає.
2. У скільки разів має бути більшою довжина цвяхів для з’єднання деталей із деревини за товщину деталей, що прибивається?
а. у 5 – 6 разів; 
б. у 2 – 4 рази; 
в. у 6 – 7 разів.
3. Який технологічний процес називається випалюванням?
а. обпалювання виробів на відкритому вогні;
б. фарбування виробів у темні тони;
в. нанесення на виріб різних малюнків дуже нагрітою дротинкою.
4. Що виготовляють із шпону?
а. ДСП; 
б. ДВП, фанеру;
в. фанеру, ДСП; 
г. фанеру;
д. ДВП.
5. Які частини деревини видно на поперечному розрізі ствола?
а. кору, серцевину, ядро, 
б. річні кільця; 
в. кору, заболонь, ядро, серцевину; 
г. кору, заболонь, ядро, серцевину, річні кільця.
6. Які матеріали використовують для непрозорого оздоблення ви¬робів із деревини?
а. емалеві фарби, нітролак і спиртові лаки; 
б. масляні фарби, спиртові і масляні лаки; 
в. масляні або емалеві фарби;
г. водоемульсійні фарби.
7. Як називається операція розрізання деревини пилкою?
а. розкрій; 
б. пиляння;
в. різання; 
г. розділення.
8. Що виготовляють із подрібнених відходів деревини?
а. ДСП;
б. ДВП, фанеру;
в. фанеру, ДСП;
г. фанеру;
д. ДВП.
9. За якими ознаками розрізняють деревину?
а. за кольором, запахом, текстурою і твердістю; 
б. за кольором ядра, формою заболоні, текстурою; 
в. за запахом, річними кільцями, твердістю.
10. Як називається природний рисунок на обробленій поверхні де¬ревини?
а. серцевинні промені; 
б. текстура; 
в. рисунок;
г. поздовжні смуги;
д. річні кільця.
а б в
11. Що виготовляють методом лущення?
а. лущений шпон; 
б. струганий шпон;  
в. деревоволокнисті плити.

   
12. Як називається властивість розділення деревини під дією клина?
а. міцність;
б. твердість;
в. розколюваність;
г. пружність;
д. в'язкість.
13. Яку частину деревини необхідно взяти для виготовлення корпус рубанка? 
а. ядро; 
б. кору; 
в. заболонь; 
г. серцевину. 
14. На скільки має виступати залізко рубанка над підошвою під час чистової обробки деревини?
а. на 5 мм; 
б. на 1 мм;
в. на 3 мм;
г. на 0,1...0,3 мм;
д. на 2,9 мм.
15. Яка технологія з'єднання деталей за допомогою нагелів?
а. виготовлення шипів на деталях, з'єднання їх; 
б. свердління отворів і закріплення в них стержнів; 
в. свердління отворів у деталях, що з'єднуються, виго¬товлення циліндричних стержнів; 
г. свердління отворів у деталях, що з'єднуються, і вико¬нання з'єднання квадратними стержнями;
д. з'єднання деталей цвяхами.
16. Який інструмент використовується для пиляння деревини?
а. сокира;
б. ножівка;
в. рашпіль;
г. лобзик;
д. напилок.
17. Яка технологія нанесення спиртового лаку на поверхню виробу?
а. тонким шаром упоперек волокон;
б. тонким шаром з розтиранням;
в. тонким шаром уздовж волокон без повторення.
18. Яким чином обточують конічні поверхні?
а. так, як і циліндричні;
б. повергаючи підручник на необхідний кут до осі обер¬тання заготовки; 
в. зміщенням задньої бабки відносно осі центрів.
19. Які операції виконують стамескою?
а. довбання отворів прямокутної форми;
б. зачищення поверхні, пазів і гнізд, підчищення шипів,
в. зняття фасок, різання під лінійку тощо;
г. зачищення поверхні, зняття фасок, довбання отворів.

20. На яких верстатах обробляють циліндричні та конічні поверх¬ні?
а. круглопиляльному;
б. токарному верстаті для обробки деревини;
в. рейсмусовому;
г. фрезерному.
21.Виконайте ескіз полички для книг з нанесенням необхідних розмірів.

Підсумкова контрольна робота з трудового навчання 8 клас

Підсумкова контрольна робота з трудового навчання 8 клас
(технічні види праці)
1. Що називають поєднанням двох або кількох металів з неметалами?
А сплав; Б чорний метал; В кольоровий метал; Г хімічну сполуку металів.
2. Як називається процес руйнування металів і сплавів унаслідок їх взаємодії із зовнішнім середовищем.
А старіння; Б окислення; В корозія; Г Вивітрювання; Д дифузія.
3. До якої групи металів належить залізо та його сплави? 
А промислові метали; Б кольорові метали; В важкі метали; Г чорні метали; 
Д переробні метали.
4. З якою метою проводять термічну обробку металу?
А для надання матеріалу, з якого виготовлено виріб, потрібних властивостей; 
Б Для поліпшення технологічних властивостей; В для збільшення міцності; 
Г для звільнення заготовок від домішок; Д для отримання необхідного комплексу механічних, фізичних і хімічних властивостей.
5. Який графічний прийом застосовують для кращого виявлення об’ємності предмета?
А нанесення габаритних розмірів; Б нанесення штриховки; В нанесення всіх необхідних для виготовлення і контролю розмірів предмета; Г усі перелічені операції.
6. Яка деталь штангенциркуля ШЦ-І призначена для зняття показів вимірювання?
А штанга; Б рамка; В нерухома губка; Г рухома губка; Д глибиномір; Е штанга та шкала Ноніуса.
7. Який технологічний процес називають просторовим розмічанням?
А нанесення рисок на площині; Б визначення розмірів об’ємних деталей; В нанесення рисок на деталях, які знаходяться в різних площинах або об’єднуються між собою під певним кутом; Г правильної відповіді немає.
8. Які пристосування використовують у процесі просторового розмічання заготовок циліндричної форми? 
А опорні призми; Б слюсарний рейсмус; В розмічальну плиту; Г лещата.
9. Полотно в рамці ножівки можна повернути на..?
А 90о; Б 45о; В 180о; Г у зворотний бік; Д на будь-який кут.
10. З якою метою ножівкову рамку роблять розсувною? 
А для зручного зберігання; Б для зручного зберігання та перевезення; В для зручного збирання та розбирання; Г щоб у ножівку можна було закріпити полотно різної довжини.
11. Рубання - слюсарна операція, при якій:
А із заготовки зрізують зайвий шар металу; Б розрубують заготовку на частини; В вирубують зовнішній і внутрішній контури; Г усі відповіді вірні.
12. Яка частина свердлильного верстата призначена для встановлення на ній оброблюваних заготовок?
А станина; Б робочий стіл; В ручні лещата; Г шпіндель.
13. З’єднання, яке утворюється внаслідок нагвинчування однієї деталі на іншу, називають: 
А болтовим; Б гайковим; В різьбовим; Г нерознімним; Д рознімним.
14. Який кут профілю має метрична різьба?
А 45о; Б 50о; В 55о; Г 60о; Д 65о.
15. Що заборонено під час роботи електроінструментом?
А працювати без нагляду дорослих; Б відволікатись; В працювати без 
належних засобів захисту; Г усі відповіді вірні; Д вірної відповіді немає.  

16. Кінцевим результатом художнього проекту дизайнера є:
А словесне формулювання творчого задуму; Б кольорографічне зображення нової предметної форми; В пошуковий макет або виробничий зразок майбутнього виробу; Г вірної відповіді немає.
17. Для чого шукають вироби-аналоги та ознайомлюються з ними?
А для швидкого виготовлення виробу; Б для економії часу під час виготовлення виробу; В для формування банку ідей та подальшого конструювання власного виробу; Г вірної відповіді немає. 
18. Як називається природний малюнок на обробленій і оздобленій поверхні деревини?
А структура; Б фурнітура; В текстура; Г фактура.

19. Виконайте ескіз киянки з нанесенням розмірів.

Підсумкова контрольна робота з трудового навчання 7 клас

Підсумкова контрольна робота з трудового навчання 7 клас
(технічні види праці)
1 варіант
1. Деревина - це?
А Жива рослина Б матеріал, отриманий із зрубаного і очищеного від кори і гілок стовбура В спиляне дерево Г варіант
2. Фанера – це?
А орієнтовано-стружкова плита Б деревостружкова плита В деревоволокниста плита Г багатошаровий матеріал, що складається зі склеєних між собою шарів лущеного шпону
3. Нижня частина дерева, розміщена ближче до кореня?
А крона Б пень В стовбур Г комель
4. Струганий шпон – це?
А деревинний матеріал у вигляді тонких листів, зрізаних з круглої колоди в результаті її обертання
Б деревинний матеріал у вигляді тонких листів, зрізаних з колоди зістругуванням
В деревинний матеріал у вигляді тонких листів, зрізаних з колоди відпилюванням
Г власний варіант
5. Що означає число в позначенні марки верстата СТД-120 М?
А найбільшу відстань між центрами; Б відстань у мм від осі шпинделя до напрямних станини; В ширину напрямних рейок верстата; Г висоту центрів
6. Назвіть складові частини передньої бабки:
А _____________ Б ______________В ______________ Г ____________
В кутником та олівцем проводять прямий кут.
7. Як повинен входити шип в провушину?
А вільно; Б з зазором; В щільно.


8. Виберіть інструмент для розмітки.
А рисувалка, циркуль, кутник, лінійка, рейсмус;
Б молоток, кернер, шаблон, штангенциркуль;
В рисувалка, штангенциркуль, зубило, ножиці.
9. Як називається інструмент для розрізання товстих листів, штабового, круглого та іншого профільного матеріалу?
А ручні ножиці; Б кронциркуль; В ножівка.
10. Різання металу – це...
А поділ заготовки на частини за допомогою інструменту;
Б відділення частини заготовки різальним інструментом від сортового металу або листового металу; В поділ заготовки за допомогою зубила.
11. Який пристрій використовують при гнутті листового металу?
А прес; Б лещата; В пристрій для гнуття.
12. Як називається слюсарна інструмент, з допомогою якого з заготовки або деталі знімається шар металу?
А зубило; Б слюсарні ножиці; В кернер.
13. З якої марки сталі виготовляють слюсарне зубило?
А Ст8; Б Р6М5; В У8А.
14. Яка товщина стружки повинна бути при чистовому рубанні металу?
А 1,5 – 3,5 мм; Б 0,5 – 0,7 мм; В 1,0 – 1,9 мм.
15. Як називається стальний брусок певного профілю і довжини, на поверхні якого є насічка?
А кернер; Б крейцмельсель; В напилок.
16. Як називається процес різання металу за допомогою напилка?
А обпилювання; Б різання; В шабрування.
17. Як називається один із видів одержання та обробки отворів різанням за допомогою свердла?
А свердління; Б зенкерування; В зенкування.
18. Як називається найбільша відстань між крайніми зовнішніми точками, виміряна в напрямі, перпендикулярному до осі різьби?
А хід різьби; Б зовнішній діаметр; В крок різьби.
19. Як називається інструмент для нарізування внутрішньої різьби при ручній обробці металів?
А різаком; Б мітчиком; В плашкою.
20. З якої сталі виготовляють якісні мітчики?
А У10А; Б 60Г; В Р6М5.
21. Виконайте ескіз підставки під телефон, нанесіть необхідні розміри.

Підсумкова контрольна робота з технології 6 кл

Підсумкова контрольна робота з «Техннології»
учня 6-___ класу
(Сімейне навчання)
 
                                                                                            (прізвище, ім’я)
Запитання 1
1. Що таке проєктування? Позначте ОДНУ правильну відповідь.
Проєктування — це:
а) щось у природі, житті та діяльності людей, ще не розв'язане або повністю не розгадане, не досліджене.
б) діяльність, під час якої розробляють та обґрунтовують зовнішній вигляд майбутнього виробу, визначають його властивості та спосіб виготовлення.
в) невеликий поетичний твір, написаний ритмізованою мовою, найчастіше з римуванням рядків.
г) тепле повітря, що поширюється від чогось нагрітого, гарячого.
Запитання 2
Приведіть у відповідніть усі етапи виготовлення виробу (розмістити в правильному порядку).
 а) Організаційно-підготовчий
б) Заключний
в) Технологічний
г) Конструкторський
Запитання 3
Позначте ВСІ важливі правила проєктування.
а) Упродовж виконання творчих проєктів ви працюєте над створенням унікальних, якісно нових виробів, однак ви можете повторити ті, що вже зроблені до вас.
б) Не забуваймо про екологічні критерії!
в) Ви можете самостійно проявити творчість, індивідуально або в групі, максимально використовуючи власні можливості.
г) Під час здійснення проєктної діяльності ви повинні чітко усвідомлювати кінцевий результат, а також власні дії для його досягнення.
Запитання 4
Оберіть правильне поняття біоформи.
а) Біоформа — це форма тіла неживої
  природи, яку застосовують під час винаходу
  виробів у техніці, архітектурі й дизайні.
б) Біоформа — це форма тіла живої
  природи, яку застосовують під час конструювання
  виробів у техніці, архітектурі й дизайні.
в) Біоформа — це форма тіла живої
  природи, яку застосовують під час фантазування
  виробів у техніці, архітектурі й дизайні.
Запитання 5
Позначте ОДНУ правильну відповідь.
Кресленик — це:
а) спілкування з кимось на відстані, а також відповідна поштова кореспонденція.
б) дерев'яна посудина у вигляді довгастого чотирикутника, признач. для годівлі та напування тваринв) графічний конструкторський документ, що містить зображення виробу, виконане за допомогою креслярських інструментів на папері, й відомості, необхідні для його виготовлення та контролю.
Запитання 6
Позначте ОДНУ правильну відповідь.
Масштаб — це:
 а) найменший, але яскравий вияв якого-небудь почуття, здібності тощо.
б) знак, що позначає число
в) відношення розмірів предмета на графічному зображенні до його справжніх розмірів
Запитання 7
Оберіть правильне визначення - технологічна карта це:
а) Відомості про здійснення технологічних процесів
б) Графічне виконання виробу
в) Контурна карта
Запитання 8
Назвіть УСІ стародавні техніки, що використовуються в оздобленні сучасного помешкання.
а) лозоплетіння
б) вишивка
в) килимарство
г) комп'ютерне моделювання
д) 3D-принтер
е) різьблення по дереву
Запитання 9 (1 бал)
Як ви розумієте значення слова благоустрій? Позначте ОДНУ правильну відповідь.
Благоустрій — це:
а) сприйняття, розуміння навколишнього, властиві людині; розум
б) існування всього живого
в) те, що викликає зацікавленість у чомусь
г) добре впорядкування, забезпечення всім потрібним; упорядкованість
Запитання 10 (1 бал)
Унікальна діяльність, спрямована на досягнення заздалегідь визначеного результату - це...
а) проект
б) проектування
в) винахідництво
г) професія
Запитання 11 (6 балів)
Створити ескіз рухомої іграшки (з картону, фанери або пластику)

Контрольна робота 5 кл.

Контрольна робота з технології
5 клас  2023-2024 навчальний рік

Прізвище та ім’я учня ………………………………………………..

1. Технологічна діяльність людини, під час якої обґрунтовується й розробляється конструкція майбутнього виробу, – це…
варіанти відповідей
А) проект  Б) макет  В) оздоблення  Г) ескіз

2. Вкажіть послідовність етапів проєктування...
варіанти відповідей
а) організаційно-підготовчий, конструкторський,  технологічний, заключний
б) технологічний, конструкторський, заключний, організаційно-підготовчий
в) заключний, організаційно-підготовчий, технологічний, конструкторський
г) організаційно-підготовчий, технологічний, конструкторський, заключний

3. Зображення предмета, виконане від руки, «на око», без креслярського інструменту, називається...
варіанти відповідей
А) графічним документом  Б) ескізом
В) проектом  Г) технічним кресленням

4. Конструкційний матеріал це -
варіанти відповідей
а) за допомогою якого виготовляють виріб
б) матеріал, з якого виготовляють виріб
в) під час якого виготовляють виріб

5.   Яким інструментом дозволяється користуватися під час виконання роботи?
варіанти відповідей
А) Будь-яким інструментом 
Б) Чужим інструментом 
В) Тільки справним інструментом та обладнанням
Г) Зламаним інструментом

6.   Як потрібно передавати ножиці? 
варіанти відповідей
А) Вістрями догори    Б) З відкритими лезами 
В) Закритими і кільцями вперед   Г) Взагалі нікому не давати 


7.     З яких природних матеріалів можна виготовляти декоративну аплікацію?
варіанти відповідей
А) квіти   Б) листя   В) солома   Г) насіння   Д) стрічка

8. Як називається  візерунок, на якому ритмічно (рівномірно) повторюються геометричні, тваринні чи рослинні елементи.
варіанти відповідей
А) композиція    Б) орнамент    В) рапорт    Г) симетрія

9. Які бувають м'які іграшки? 
варіанти відповідей
а) пласкі, пластмасові    Б) об'ємні, пласкі 
в) пласкі, дерев'яні         г) різнокольорові, однотонні


10. Які бувають бутерброди? 
варіанти відповідей
а) відкриті і закриті                 б) відкриті і шаурма
в) відкриті і гамбургери          г) складні і канапе


11.   Процес, який передбачає правильне розташування посуду, столових приборів та столової білизни - це
варіанти відповідей
а) сімейний обід        б) сервірування столу  
в) день народження   г) підготовка столу


12. Виконати ескіз своєї улюбленої іграшки

понеділок, 14 вересня 2020 р.

Учням 9-х класів.

Безпека праці в майстернях.
Які небезпеки є в майстернях?
Як їх можна уникнути?
Повторіть правила внутрішнього розпорядку.
Дайте відповідь на запитання в робочих зошитах

Інструкція № 1

з охорони праці у навчальних майстернях

(первинний інструктаж)

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ.

1.1. До занять у шкільних майстернях допускаються особи, що не мають медичних протипоказань та ознайомлені з інструкціями з охорони праці.

1.2. Кожен учень повинен знати й виконувати правила безпечної праці в шкільній майстерні, правила пожежної безпеки, санітарно-гігієнічні норми й правила.

1.3. Учні повинні:

— своєчасно з'явитися на заняття в спецодязі і з дозволу вчителя або чергового по шкільній майстерні зайняти своє робоче місце, перехід учнів на інше робоче місце без дозволу вчителя забороняється;

— залишати шкільну майстерню можна тільки після дзвінка й дозволу вчителя;

— використовувати навчальний час для виконання завдання й не займатися зайвими справами, розмовами, своєчасно й високоякісно виконувати доручену роботу;

— економно використовувати електричну енергію, матеріали;

— під час перерви всі учні виходять із майстерні (крім чергових).

1.4. Щоб запобігти травмуванню і виникненню травмонебезпечних ситуацій, дотримуйтесь таких вимог:

— працюйте на справному устаткуванні;

— використовуйте справний, добре налагоджений інструмент;

— використовуйте інструмент за призначенням. Інакше можна не тільки зіпсувати його, а й отримати травму;

— не перевіряйте ріжучу кромку інструмента руками. Для цього слід використовувати тренувальні заготовки;

— передавайте ріжучий та колючий інструмент ручкою вперед;

— не кладіть інструмент ріжучою кромкою догори й до себе;

— не відволікайтесь під час роботи і не відвертайте увагу інших;

— користуйтеся правильними прийомами роботи:

— дотримуйтесь вимог особистої гігієни.

2. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ.

2.1. Правильно одягніть спецодяг (застебніть його на всі ґудзики, сховайте волосся під головний убір).

2.2. Ретельно підготуйте своє робоче місце до безпечної роботи.

2.3. Уважно вислухайте вчителя й отримайте завдання на урок.

2.4. Підготуйте до роботи свій інструмент і пристрої, впевнившись у їх справності.

2.5. Забороняється розпочинати роботу без дозволу вчителя.

3. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС РОБОТИ.

3.1. Під час практичної роботи учні виконують тільки ті види робіт, які доручив учитель.

3.2. Використовуйте робочий час тільки для виконання завдання, не займайтесь сторонніми справами та розмовами, не ходіть без справи по майстерні і не заважайте іншим.

3.3. Утримуйте робоче місце в чистоті.

3.4. Дбайливо ставтесь до устаткування, верстаків, інструментів.

3.5. Інструменти загального користування беріть із дозволу вчителя і відразу після користування повертайте їх.

4. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ ПІСЛЯ ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ.

4.1. Упорядкуйте робоче місце, приберіть деталі, матеріал, сміття, відходи.

4.2. Приведіть інструменти у справний стан (зніміть заусениці, очистіть напилки від стружки).

4.3. Старанно приберіть робоче місце (стружку не здувайте і не змахуйте руками).

4.4. Покладіть інструменти в порядок, установлений учителем.

4.5. Приведіть до ладу свій одяг і залиште майстерню з дозволу вчителя.

4.6. Після виходу учнів чергові розпочинають прибирання приміщення.

5. ВИМОГИ БЕЗПЕКИ У НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЯХ.

5.1. Негайно повідомте вчителя:

— при виявленні несправностей під час роботи;

— у випадку пожежі;

— при ознаках нездужання або захворювання;

— у випадку отримання травми чи ушкодження.